成果發表與心得分享影片

成果發表

http://www.youtube.com/watch?v=eNb58_82bhE

心得分享

http://www.youtube.com/watch?v=RykIlvXof2k

成員簡介與服務心得反思

組長

廖冠霖：

我是廖冠霖綽號是NEMO，

興趣是學習不同領域事物以及

跟好朋友打球。平常喜歡繪圖以

攝影，專業科目則是喜歡電機與

管理，最喜愛的座右銘是馬偕曾

經所說的＂寧願燒盡，不願鏽壞＂

服務學習心得：

　　這次參加這個活動是聽老師與學長說的，起初並不是特別了解這個活動的意義，因此希望參加後能夠逃也自己也順便學習經驗。在參加完這次木匠的家的服務活動以及兩次訓練營後，我發現我的視野更加的遼闊，想法也更加的成熟。一般人會認為服務學習是去當志工or說更難聽一點是白工，但是自己經歷過這些活動後，我們可以自己探討，這些事情真的是非我們去做不可嗎？其實台灣志工不在少數，而我們學生的力量更是有限，若要說要幫很大的忙其實不太可能。而我們在服務的過程中學到了很多解決事情的方法，這些才是真正寶貴的經驗。也很感謝木匠的家提供這麼好的環境與機會，給我們有實際實習的經驗，這些經驗想必是付再多學分費也沒有的，因此這些才是最可貴的。陶冶自己的心靈勇於幫助他人，這才是社會的正確價值所在，也是一個對心靈上很大的環保！

第五次實習成果：與機構負責人確認節能規劃

目的：

*確認印表機的使用狀況

*確認省電軟體之成果

實習地點：中壢市中北路二段387號

實習時間：民國100年5月20日  16:30P.M.

參與實習成員：廖冠霖、林巧仟、沈譯輔、許宸華、袁振瑋、魏仕奇

                           、(張朝鈞義務幫忙)

前置工作：

*與單位負責人連絡確認時間

*統一穿著服務學習T-shirt

第五次會議記錄

時間：100 / 5 / 20  16:30～19:30 
地點：教學415
參與人：廖冠霖、林巧仟、沈譯輔、許宸華、袁振瑋、魏仕奇
內容：

討論當日需執行的事項

1.給製作完成之軟體使用說明書。
2.給製作完成之電腦使用注意事項的貼紙。
3.解決印表機與電腦連結的問題。

第四次實習成果：與機構負責人討論節能規劃

目的：

*安裝省點軟體

*解決電腦連接影印機之問題

實習地點：中壢市中北路二段387號

實習時間：民國100年5月5日  15:30P.M.

參與實習成員：廖冠霖、林巧仟、沈譯輔、許宸華

前置工作：

*與單位負責人連絡確認時間

*統一穿著服務學習T-shirt

*攜帶電流勾錶
*攜帶轉接線
*備妥省電軟體
*討論節能的規劃與注意事項

第四次會議記錄

時間：100 / 5 / 4  11:10～12:00 
地點：教學4085
參與人：廖冠霖、林巧仟、沈譯輔、許宸華、袁振瑋、魏仕奇
內容：

討論當日需執行的事項

1.安裝省電軟體。
2.解決印表機不能與電腦連結的問題。
3.和木匠之家討論使用器具時注意事項。

海外服務學習營

 時間：4/30 & 5/1

地點：教學大樓112

暨前一次參加的服務學習營，我們再次的參加學校舉辦之海外服務學習營，它跟服務學習營的差別在於海外服務學習是到柬埔寨做志工，服務及教導當地小朋友做畫、才藝。

第三次實習成果：進行現場量測

目的：

*量測目前電腦用電狀況

*安裝省電軟體對電腦進行省電

實習地點：中壢市中北路二段387號

實習時間：民國100年4月25日  17:30P.M.

參與實習成員：廖冠霖、林巧仟、沈譯輔、許宸華、袁振瑋、魏仕奇

前置工作：

*與單位負責人連絡確認時間

*統一穿著服務學習T-shirt

*攜帶電流勾錶

第三次會議記錄

時間：100 / 4 / 22  15:10～15:45 
地點：教學大樓一樓休息區
參與人：廖冠霖、林巧仟、沈譯輔、許宸華、袁振瑋、魏仕奇
內容：

討論當日需進行的事項

1.需熟悉電流勾表的使用。
2.備妥絕緣手套並與約助教約時間陪同參與。
3.熟悉相關省電軟體與設定並列出需量測的項目。
4.熟悉電腦的相關硬體設施，於當日做拆裝與量測前後差異。

第二次實習成果：與機構負責人討論量測計畫書

目的：

*與對方達成省電計畫共識

*取得各部電腦以及電路之使用權，方便處理各項工作

實習地點：中壢市中北路二段387號

實習時間：民國100年3月30日  11:00AM.

參與實習成員：廖冠霖、林巧仟、沈譯輔、許宸華、袁振瑋、魏仕奇

前置工作：

*與單位負責人連絡確認時間

*統一穿著服務學習T-shirt

*擬訂測量計畫書

第二次會議記錄

時間：100 / 3 / 28  17:10 
地點：Design House
參與人：廖冠霖、林巧仟、沈譯輔、許宸華、袁振瑋、魏仕奇
內容：
1. 完成新的名牌確定完成，完成圖如下：

服務學習營

        為了這次的服務學習，大家想說既然要當個稱職的志工，所以便參加了學校於3月12日、13日所舉辦的「基礎志工訓練」服務學習營，來為服務學習紮下穩固的基礎。

        為期兩天的訓練營，起初一天半的時間便進行了一連串的課程，以讓我們了解到服務學習的真諦，接著便走出學校實際的服務學習初體驗了。

而此次的服務學習活動方向有兩點:

1.      上街募發票幫助真善美的大小朋友們

2.      實地前往真善美與大朋友小朋友們做近距離的互動

第一次實習成果：現場勘查

勘查目的：

*與對方建立良好的溝通橋樑

*了解實習環境

*了解服務單位用電習慣

*紀錄使用的各項電器

實習地點：中壢市中北路二段387號

實習時間：民國100年3月16日  10:00AM.

參與實習成員：廖冠霖、林巧仟、沈譯輔、許宸華、袁振瑋

前置工作：

*與單位負責人連絡確認時間

*製作名牌、統一穿著系外套

第一次會議記錄

在服務學習營前，
3月9日大家利用課餘時間抽空討論了一下各自的時間，
決定隔週的3月16日到木匠之家與其負責人相會。

在此之前也先暫定大家日後的工作分配如下：


廖冠霖：機構聯絡、美術支援、攝影
林巧仟：部落格及影片編輯
袁振瑋：文報格式、文圖編輯
許宸華：電力技術支援
沈譯輔：電力技術支援
魏士奇：機動支援

共同工作：節能策略評估、資料搜尋

服務對象簡介

目前我們所服務的地點是位於中壢市中北路上的「木匠的家」，它是一個提供給任何需要的人的一個休閒、沉靜的場所，裡面所有的桌椅、櫃子、或者是樂器等等，都是利用舊的不能用的，來加以改造、修理，以達到回收再利用的原則。不論你是誰，木匠的家永遠是敞開大門誠摯的歡迎你的加入，此外也提供每位客人免費的美味咖啡品嚐，讓你壓力再大的時刻也能放鬆的喝一杯咖啡。

桃園縣木匠的家關懷協會網址:

http://www.dptmall.com/index.php?app=store&id=1140

以下內容取自於木匠的家簡介單